02/04

''¡NO LEAS EL QUIJOTE!'', SUGERÍ A UN ADOLESCENTE

José Ramón Ayllón

Antes de terminar el curso, Javier me pidió una lista de libros entretenidos para el verano. Es una petición que se repite todos los años entre mis alumnos, y también entre colegas y amigos a la caza de lecturas apropiadas para sus hijos. Se trata de ocupar el tiempo libre que se avecina, de conjurar la amenaza de aburrimiento que planea sobre las largas vacaciones estivales. Y uno, como profesor de literatura y profesional del tema, no tiene más remedio que atender la demanda de consejo, y además con mucho gusto. Con varias listas elaboradas durante años, pensadas para edades y circunstancias diferentes, no gusta lo mismo a los 8 años que a los 80.

Javier tiene 15 años, y le toca la lista más generosa: 50 títulos fotocopiados en una cara de folio. Una selección de 25 autores españoles y 25 extranjeros. De Homero a Borges, pasando por Cervantes y Shakespeare: sencillamente, los mejores. Y de todo un poco: novela, poesía, teatro, biografía y ensayo suave. Obras comprensibles, breves la mayoría, y muy interesantes. Antiguos y modernos, lejanos y cercanos, incluso vecinos como Miguel Delibes y Miguel Martín, a quienes hemos visto casi a diario durante años.

Con el folio en la mano, Javier quiere saber si se trata de libros tan interesantes como Harry Potter, y pone cara de incrédulo cuando le aseguro que no, que en mi selección sólo aparecen obras mucho más interesantes que la mencionada. Luego le explico que la historia de la literatura no empieza ni termina en Rowling, y que el ranking de calidad no lo marca necesariamente el número de ejemplares vendidos. "O sea, que el libro más vendido quizá no es el mejor... ¡Pero es el que más gusta!", argumenta Javier. En eso estamos de acuerdo, aunque debo matizar de nuevo: "Los libros de Harry Potter son los que más te gustan porque no has leído otros mejores...". Javier, que es un tipo práctico, decide pasar de las palabras a los hechos, y me lanza un reto contundente: "¿A que no me dices 5 libros que me gusten más que Harry Potter?".

La verdad es que Javier me pone un reto fácil, pues su interés por la lectura es muy reciente, y lo que desconoce y le queda por leer es casi todo. Ha leído a Tolkien, a Michel Ende y a Jack London, pero no ha tenido aún la inmensa suerte de entrar en La Odisea (Homero), en Las ratas (Delibes), en Peñagrande (Miguel Martín), en El viento en los sauces (Kenneth Graham), ni en Marcelino, pan y vino (José María Sánchez Silva). Javier agradece mis 50 tentaciones en forma de libro y subraya los 5 seleccionados. Hoy, después de un mes de calores y vacaciones, me encuentro con él y le pregunto por el reto. Se encoge de hombros, abre los brazos, pone sonrisa de disculpa y me responde que está leyendo El Quijote. "¿Cómo dices?". No me lo puedo creer. Ni siquiera los alumnos más lectores te dan esas sorpresas en estos tiempos. Pero Javier me explica que se lee un capítulo cada noche, ya en la cama, y que se ríe un montón con las aventuras de la pareja cervantina. Así que, de momento, el reto puede esperar.

Si alguien me pregunta cómo he conseguido que una criatura de 15 años disfrute con la mejor novela del mundo, debo confesar mi inocencia: "No empieces por El Quijote". Esto fue todo lo que dije al entregarle la lista. El resto, sin duda, lo hizo su adolescencia.

(Fuente original: www.e-cristians.net)

www.fluvium.org

VACACIONES FAMILIARES

Lourdes Mantilla Fernández (*)

¡Bien! ¡Ya ha llegado el verano! ¡Y las vacaciones! Y también los problemas... Ellos tienen tres meses libres, nosotros sólo uno. Después hay que elegir un destino, salir de viaje, coger el coche y evitar que ese ansiado verano se convierta en un infierno. ¿Cómo lo organizamos todo para que todo el mundo se quede contento y satisfecho?

Los niños, al igual que todos los adultos, desean y necesitan un periodo de vacaciones estivales que les permita dejar atrás, durante un tiempo, las horas de estudio, los deberes, las ocupaciones extraescolares y todas aquellas obligaciones que forman parte de su vida cotidiana a lo largo del curso.

Sin embargo, el hecho de que las vacaciones escolares no coincidan con las de los padres y, además, sean mucho más largas, hace que se convierten en un verdadero quebradero de cabeza para la mayoría de las familias, especialmente mientras la pareja sigue trabajando, ya que deben reorganizar horarios, buscar actividades atractivas para los niños, etc.

A pesar de todo ello y salvando estas dificultades, el verano es la mejor época para que niños y niñas vivan nuevas experiencias en función de lo que cada familia valore y pueda realizar.

Hasta que llegue septiembre (1) hay muchas semanas por delante y si el curso ha ido bien no es necesario que dediquen muchas horas a repasar los aprendizajes, siendo preferible que participen en actividades lúdicas, como colonias, campamentos, deportes, etc., que les resulten atractivas y les permitan ampliar sus relaciones con otros compañeros de su edad. En cambio, si los resultados no han sido demasiado buenos habrá que planificar un sistema para seguir estudiando, bien acudiendo a un centro o con la ayuda de un profesor particular, además de un tiempo diario de reposo.

En cualquier caso, si se organizan bien, las vacaciones son suficientemente largas como para poder hacer un poco de todo aunque siempre sin olvidar que ahora lo que debe potenciarse es el ocio y el descanso. Jugar, ir a la playa o a la piscina, leer, compartir momentos de diversión con otros niños y con los padres son las mejores vitaminas para estar en forma y prepararse de cara al próximo curso.

Poder hacer una vida de familia más sosegada, buscar momentos para el diálogo y fomentar la comunicación, sin que el trabajo y la escuela sean el principal centro de atención, ayuda a crear unos vínculos afectivos más estrechos y un clima más distendido y fácil que durante el resto del año, cuando las obligaciones de pequeños y mayores dejan menos tiempo libre para ello.

También es importante preparar adecuadamente la época en que coinciden las vacaciones de padres e hijos, teniendo en cuenta las edades de los pequeños y sus preferencias, pero también los intereses y posibilidades de los padres para que nadie se sienta frustrado.

Si se va a emprender un viaje en automóvil hay que evitar que éste se convierta en un infierno. Se precisa una buena dosis de paciencia y saber mantener el sentido del humor para poder disfrutar con nuestros hijos y revivir impresiones de nuestra infancia. Pese a todo, muchas veces resulta inevitable pasar muchas horas dentro del coche y para hacer un viaje cómodo hay que huir del modelo de la familia Ulises; algunos consejos para ello son:

En el interior del vehículo debe haber espacio suficiente para que se viaje cómodamente.
No hacer trayectos demasiado largos de una sola vez.
Disponer de juegos y entretenimientos para que el viaje se les haga distraído.
Tomar medidas para evitar un posible mareo.

Muchas parejas optan por reservarse unos días para ellos, normalmente para hacer un pequeño viaje. Es una buena solución y no debe conllevar ningún sentimiento de culpabilidad o de abandono de los hijos, siempre y cuando éstos queden al cuidado de algún familiar o se encuentren en algún campamento, por ejemplo. No olvidemos que, como se indicaba al principio, a todos - mayores y pequeños- nos convienen unas merecidas vacaciones.

(*) Psicóloga clínica

(1) Téngase en cuenta que el artículo fue escrito en el Hemisferio Norte.

www.solohijos.com

El libro reúne un conjunto de ensayos dispuestos en un atractivo diseño que facilita la lectura y acercan al lector a la realidad de una familia cristiana.
El libro está compuesto por una selección de textos del santo, artículos de especialistas como Covadonga O´Shea, Jutta Burgraff, Tomás Melendo, entre otros, y testimonios como los del ganadero Alvaro Domecq, el escritor José Luis Olaizola, el atleta Isaac Viciosa y las vivencias de una decena de familias andaluzas que explican cómo se entiende y cómo se vive el día a día el espíritu cristiano impregnado por el fundador del Opus Dei.
El Cardenal López Trujillo, presidente del Consejo Pontificio para La Familia, introduce el libro, que también incluye unas palabras de D. Ramón Herrando, vicario del Opus Dei en España.
En la Presentación, el Cardenal López Trujillo encuadra con precisión las enseñanzas de San Josemaría y su aportación a la familia del siglo XXI: una familia fuerte que se desborda en el ámbito social transmitiendo sus propios valores. “La familia, como se despliega en las páginas siguientes, es ante todo una invitación a la santidad, en contraste con la imagen de esta institución que las antropologías convulsas y enfermizas del siglo XX se han esforzado en propagar”. Sin embrago de “las enseñanzas del Fundador del Opus Dei se desprende una serena y alegre comprensión de las realidades familiares, llena de la luz de Dios...”
La Selección de textos del Fundador del Opus Dei presentadas están extraídos de su predicación oral de los últimos años de su vida. Es la primera vez que se editan aunque, al lector cercano al Opus Dei, le sonarán de haberlos oído en alguno de los documentales realizados con ocasión de la catequesis por América y la península Ibérica.
Los Estudios Preliminares del Capítulo I ofrecen luces para el entendimiento de la familia en un marco de trascendencia. Los Capítulos III y IV constituyen el núcleo de la obra, donde diversos especialistas del derecho, el periodismo y la moda o la teología confieren al libro un valor de permanencia, aportando su enfoque específico a las enseñanzas San Josemaría. Finalmente los Testimonios aportan la clave de interpretación de todo el libro. Escritores como Olaizola, Asenjo Sedano explican cómo se entiende y cómo se vive en el día a día en una familia cristiana.

Libro sobre la familia en las enseñanzas de San Josemaría Escrivá, de Alfonso Méndiz y Juan Ángel Brage. Ediciones Palabra 2003. 360 paginas. PVP 29 Euros